2025
Ecouter l'herbe pousser
Classe de 6e CHAAP - collège Plateau Goyave, Saint-Louis - enseignante Armelle Jourdain - Une offre Pass Culture.
(...) Ils écoutent l'herbe qui pousse, Eux seuls respirent son parfum ; Ils contemplent les brins de mousse Et les grains de sable un par un ; (...)
La nature est une source d’inspiration, l'observer s’est y puiser des idées. Par une approche sensible de la photographie nous avons fait pousser des végétaux en réalisant des cyanotypes et anthotypes - procédés ancien de photographie. Et ce, à partir des formes végétales déclinées sous la forme de photogrammes.
Interroger la présence picturale, d’accepter de révéler une image où le hasard et les imperfections sont acceptés, voir comment le désir de permanence picturale fait place au changement et à l'invisible, interroger le caractère éphémère. Un hommage à l'éphémère fragilité du vivant et à l'impermanance du monde qui nous entoure.
Projet transversal / arts plastiques / SVT / physique chimie
Herbier du jardin aux merveilles
Classe de 6e - collège Guy Mocquet Saint-Benoit - enseignante VANESSA BOOLAKY - Une offre Pass Culture.
Réalisation de l'herbier des plantes endémiques du collège en utilisant le procédé ancien le cyanotype.
Une collaboration avec l’APLAMEDOM et le labo des histoires. Participation au concours zerbage péi.
Ecouter l'arbre pousser
Classe de 6e - collège Hubert Delisle - enseignante KALIAMAN DE-FLORE - Une offre Pass Culture.
(...) Ils écoutent l'herbe qui pousse, Eux seuls respirent son parfum ; Ils contemplent les brins de mousse Et les grains de sable un par un ; (...)
La nature est une source d’inspiration, l'observer s’est y puiser des idées. Par une approche sensible de la photographie nous ferons pousser des végétaux en réalisant des cyanotypes - procédé ancien de photographie - sur tissu grand format. Et ce, à partir des formes végétales déclinées sous la forme de photogrammes.
Un regard sur la migration des plantes en lien avec la colonisation de l'île.
Interroger la présence picturale, d’accepter de révéler une image où le hasard et les imperfections sont acceptés, voir comment le désir de permanence picturale fait place au changement et à l'invisible, interroger le caractère éphémère.
Un hommage à l'éphémère fragilité du vivant et à l'impermanance du monde qui nous entoure.
Projet transversal / arts plastiques / SVT / physique chimie
Paysages sonores
Classe de Ce1-ce2, Ecole primaire La Saline
Enseignantes Corinne Lajoie et Géraldine Besseau.
A partir de l'environnement proche de l'école, d'un coté l'océan de l'autre la route, écoute et dessin.
Réalisation de photographies au film instantanée, opération plastiques sur le hors champ: collage, peinture...
